建設・道路・製造など高リスク現場において、災害・酷暑・繁忙期に発生しやすい判断力低下や安全行動逸脱を防ぐため、労働安全衛生の実務としてレジリエンス教育をどう設計・実装すべきかを示す専門ページです。

建設・現場系企業における「安全衛生リスクが最大化する時期」

6〜7月の酷暑期、
台風・豪雨・地震などの自然災害リスク、
そして下期に向けた業務負荷の増大。

この時期は、事故・体調不良・メンタル不調が同時多発的に起こりやすい
ことが、労働安全衛生の現場では繰り返し確認されています。

実際に現場では、

• 熱中症対策の義務化による管理責任の増大

• 災害対応力（BCP）の実効性不足

• ストレスチェック制度後の具体的施策不足

といった課題が重なり、
「心と体を同時に守る教育」を求める声が再び増加しています。

けんこう総研では、
災害・酷暑・繁忙期という“安全衛生リスクが最大化する局面”に特化し、
現場で実際に機能するレジリエンス研修を設計しています。

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「心と体を守るための防災・安全衛生レジリエンス研修」とは

本研修は、
単なるメンタルヘルス研修ではありません。

労働安全衛生・防災・健康管理を横断し、
現場の安全行動を維持するための実装型プログラムです。

特徴は以下の3点に集約されます。

• 災害・酷暑・突発事故時でも
  判断力と行動力を落とさない心身の整え方

• 安全配慮義務・熱中症対策・ストレスチェック制度と
  制度的に矛盾しない設計

• 建設・道路・製造・インフラ系企業での
  登壇・現場実績を反映した内容

精神論ではなく、
**安全配慮義務を果たすための「再現性ある教育施策」**として構築されています。

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レジリエンスとは（労働安全衛生・現場視点）

レジリエンスとは、
災害・事故・過重負荷といった非日常事態においても、
心身の機能低下を最小限に抑え、安全行動と業務継続を維持する能力です。

建設・現場系業務では、

• 判断ミス

• 注意力低下

• 感情反応の暴走

が、重大事故の引き金になります。

レジリエンス教育は、
事故発生後の対応ではなく、
事故の「直前要因」を減らす一次予防策として位置づけられます。

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レジリエンス × ストレス × 災害対応の実務的関係

災害・酷暑・繁忙期には、
身体的負荷と同時に、

• 緊張

• 焦燥

• 恐怖

• 無力感

といった心理反応が重なります。

レジリエンスが低下すると、
安全手順を理解していても「守れなくなる」状態が生じます。

本研修では、

• ストレス反応の仕組み

• 心拍・呼吸・注意力の関係

• 災害時に起こりやすい認知の偏り

を踏まえ、
現場で再現可能な対処行動として整理します。

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レジリエンスが高い現場人材の状態（安全行動基準）

本研修で目指す状態は以下です。

• 非日常時でも指示を正確に理解できる

• 感情に流されず、安全行動を優先できる

• 周囲の異変に早期に気づける

• 事故後の立て直しが早い

これらは、
労働安全衛生・BCP・健康経営のすべてに直結します。

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研修で扱う中核テーマ（建設・現場特化）

● 心身レジリエンスの強化

酷暑・災害・繁忙期でも、
判断力・集中力・行動力を維持する具体技術を扱います。

● ストレス管理（事故予防視点）

ストレスを排除するのではなく、
事故につながらないレベルで制御する考え方を導入します。

● 防災 × メンタルヘルス統合設計

BCPや防災訓練に、
メンタルヘルスを後付けではなく組み込む設計視点を提示します。

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導入効果・現場からの評価

導入企業では、

• 災害訓練時の混乱減少

• 夏季の体調不良・ヒヤリハット報告の質向上

• 現場内の声かけ・連携強化

といった変化が確認されています。

「安全教育が形骸化しなくなった」
「現場で使える内容だった」
という評価が多く寄せられています。

🔷 関連する検討テーマ（参考ページ）

建設・道路・製造などの現場では、
災害・酷暑・繁忙期といった高負荷局面で、心身の変化が安全行動に影響する場面が起こり得ます。
そのため、研修設計を検討する際には、不調の兆候（SOS）をどう捉えるかという観点も参考になります。働き方の変化の中で「心と体のSOS」をどう見立て、現場の安全につなげるかは、に整理しています。

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ご相談・研修設計について

本内容は、
建設・道路・製造など高リスク現場を前提とした
労働安全衛生の実務設計として整理しています。

業種・現場条件・年度計画によっては、
適用方法の判断や調整が必要となる場合があります。

その際は、
専門家として個別の状況に応じた相談対応を行っています。